Муниципальная система оценки качества образования

Региональная система оценки качества образования

Приказ министерства образования, науки и молодёжной политики Нижегородской области от 31.05.2021 № 316-01-63-1333/21 "О внесении изменений в приказ министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области от 30 июня 2020 года" № 316-01-63-1063/20 ссылка (формат pdf)

Приказ министерства образования, науки и молодёжной политики Нижегородской области от 30.06.2020 № 316-01-63-1063/20 «Об утверждении положения о региональной системе оценки качества образования Нижегородской области» ссылка (формат pdf)

Приказ министерства образования, науки и молодёжной политики Нижегородской области «Об утверждении планов мероприятий («дорожных карт») развития механизмов управления качеством образования в Нижегородской области» ссылка (формат pdf)

Приказ Об утверждении перечня показателей и методики определения целевого значения показателей по направлениям (системам) региональной системы оценки качества образования № 316-01-23-95/21 от 06.07.2021 ссылка (формат pdf)

Цель МСОКО:

совершенствование управления качеством образования на основе его достоверной и объективной оценки.

Основными задачами МСОКО являются:

информационное, аналитическое и экспертное обеспечение мониторинга муниципальной системы образования;

разработка и реализация единых подходов к измерению и оценке качества образования;

внедрение измерителей и технологий оценки, обеспечивающих надежную и достоверную информацию о качестве образования;

выявление факторов, влияющих на качество образования;

выявление образовательных организаций с низкими образовательными результатами и реализация мер адресной поддержки ОО;

формирование системы оценки эффективности деятельности руководителей ОО;

повышение заинтересованности всех участников образовательных отношений в совершенствовании образовательной деятельности и улучшении его результатов;

обеспечение участников образовательного процесса достоверной информацией о состоянии и развитии системы образования в муниципалитете.

Основными принципами функционирования МСОКО являются:

функциональное единство системы оценки качества образования муниципального уровня и уровня образовательной организации;

открытость, прозрачность, объективность процедур и механизмов оценки качества образования;

реалистичность требований, норм и показателей качества образования, их социальная и личная значимость;

общественное участие в процедурах оценивания;

доступность информации о состоянии и качестве образования для различных групп потребителей.

Муниципальные документы МСОКО

Приказ Управления образования и молодежной ролитики администрации Лысковского муниципального округа Нижегородской области № 186-о от 15.06.2021 «Об утверждении Положения о муниципальной системе оценки качества образования Лысковского муниципального округа Нижегородской области» здесь (формат файла .pdf) с приложенным Положением здесь (формат файла .pdf)

Приказ Управления образования и молодежной ролитики администрации Лысковского муниципального округа Нижегородской области № 187-о от 15.06.2021 «Об утверждении планов мероприятий («дорожных карт») развития механизмов управления качеством образования в Лысковском муниципальном округе Нижегородской области» здесь (формат файла .pdf) с приложенным Планом Мероприятий здесь (формат файла .pdf)

Приказ Управления образования и молодежной ролитики администрации Лысковского муниципального округа Нижегородской области № 208-о от 12.08.2021 «Об утверждении перечня показателей по направлениям (системам) муниципальной системы оценки качества образования Лысковского муниципального округа, методики определения их целевого значения и сроков мониторинга показателей» здесь (формат файла .pdf) с приложенным Перечнем Показателей здесь (формат файла .pdf)

Общая характеристика системы образования Лысковского муниципального округа ссылка

Механизмы управления качеством образовательных результатов

Направления (системы) оценки