Мониторинг системы образования. Итоговые показатели района за 2017 год

Итоговый отчет о результатах анализа состояния и перспектив развития
системы образования Лысковского муниципального района Нижегородской области в 2017 году

1.Общая характеристика Лысковского муниципального района в 2017 году.

1.1 Географическое и природно-климатическое положение

Лысковский район расположен в центральной части Нижегородской области, граничит с Княгининским, Воротынским, Кстовским, Воскресенским, Борским и Спасским районами Нижегородской области. Площадь района 213,4 тыс.га. На территории района 101 населенный пункт, объединенные 1 городским и 8 сельскими администрациями. Центром района является город Лысково. Протяженность дорог в районе составляет 391 км. На территории района проходит трасса Москва – Казань, протяженностью 65 км. Протяженность р. Волга, протекающей по территории района, составляет 72 км. Она разделяет район на 2 части. А также насчитывается 11 несудоходных рек. Расстояние до областного центра - 93 км. Из полезных ископаемых на территории района имеются месторождения торфа, гипса и глины. Остальные полезные ископаемые выявлены, но не используются (керамзит, гравий, карбонатные породы для обжига на известь). Преобладают серые лесные, средне-суглинистые почвы.

1.2. Демография

На территории Лысковского муниципального района по состоянию на 01.01.2018 года проживает 38,229 тыс. чел., или 1,2 % от числа жителей Нижегородской области.

График динамики рождений и смертности

Плотность населения - 18 чел. на 1 кв. км, это более чем в 2 раза ниже среднеобластного значения.

Демографические показатели за последние 10 лет стабилизировались. Если в 2007 году смертность превышала рождаемость в 2 раза, то сейчас в 1,7 раз. Пик рождаемости был отмечен в 2013 году (459 малышей). За 2017 год родилось 351 чел., это на 60 человек меньше прошлогоднего, умерло 624 человека, что на 61 человека меньше, чем в 2016 году.

В структуре постоянного населения района основную долю занимают граждане трудоспособного возраста – 52 %, моложе трудоспособного возраста – 16 %. Численность населения старше трудоспособного возраста - 32 %.

Миграционный прирост населения за 2017 год составил 163 человека.

1.3. Экономика

Лысковский район является промышленно-аграрным районом Нижегородской области.

Реализация стандартных мероприятий содействия занятости и дополнительных мероприятий, направленных на снижение напряженности на рынке труда, позволяет удерживать уровень безработицы в границах среднеобластных значений и по итогам 2017 года составил 0,49 %. Численность зарегистрированных безработных на 31.12.2017 года составила 93 человека, что на 7 человек больше соответствующего показателя 2016 года - 86 человек.. За год трудоустроено 734 человека. Численность экономически активного населения составляет 15 тыс. чел., из него 14,5 тыс. чел. – заняты в экономике.

Наибольший удельный вес в общем объеме отгруженной продукции по крупным и средним предприятиям занимают обрабатывающие производства, на их долю приходится 78,3 %. На долю сельского и лесного хозяйства приходится 8 %. Услуги, относящиеся к виду деятельности «Обеспечение электрической энергией, газом и паром; кондиционирование воздуха», занимают в общем объеме 3 %. Также 5,3 % занимает здравоохранение. На все остальные виды деятельности в общем объеме приходится 5,4 %. В промышленную группу крупных и средних предприятий входят стабильно работающие ЗАО ПО «Гамми», ЗАО «Пивоваренный завод Лысковский», ОАО «ЛЭТЗ», АО «Лысковский хлебозавод», ООО «Лысковский мясокомбинат», которые постоянно модернизируют свои производства и расширяют ассортимент выпускаемой продукции.

Всего за 2017 год объем инвестиций в основной капитал за счет всех источников финансирования по полному кругу организаций составил 1838,11 млн. руб., в том числе по крупным и средним 830,76 млн. руб., по субъектам малого предпринимательства – 1007,35 млн. руб.

Основными направлениями господдержки на 2018 год остаются поддержка производства животноводческой продукции, модернизация животноводства, газификация сел и поддержка кадрового потенциала, участие в программе «Сельские дороги».

На ежегодной всероссийской выставке «Золотая осень», где в 2017 году участвовали два наших хозяйства - ОАО «Плодопитомник» и ООО Агрофирма «Мяском» со своими животными, по итогам выставки «Плодопитомник» завоевал золото, а «Агрофирма Мяском» - серебро.

С учетом полученных субсидий сельскохозяйственное производство Лысковского района является прибыльным.

Сохраняется положительная динамика показателей роста заработной платы работников, занятых в сельском хозяйстве. Среднемесячная зарплата одного работающего в 2017 году на 12% выше уровня 2016 года и составляет 22527 руб., а это больше, чем в среднем по району.

1.4 Занятость и доходы населения

За 2017 год в структуре работающего населения района (формирующего фонд оплаты труда по району) 77,4% от числа занятых в экономике по всем видам деятельности составили работающие на крупных и средних организациях, 17% - в малом бизнесе (остальные работают в отделениях почты, в коммерческих банках, газокомпрессорной станции, энергоучете).

За 2017 год среднемесячная заработная плата работающих по полному кругу организаций составила 21477,15 руб. (без учета заработной платы лиц, отбывающих наказание в учреждении ГУФСИН – 23415,59 руб.), по крупным и средним организациям - 22789 руб., на малых предприятиях – 14231,4 руб.

В таблице ниже представлены основные индикаторы занятости населения района.

№ п/п

Показатель

Ед. измерения

2017

1

Численность трудовых ресурсов, всего

тыс. чел.

17,020

2

в том числе: - трудоспособное население в трудоспособном возрасте

тыс. чел.

14,844

3

- иностранные трудовые мигранты

тыс. чел.

0,482

4

- работающие лица старше трудоспособного возраста

тыс. чел.

1,694

5

- работающие подростки до 16-ти лет

тыс. чел.

0

6

Численность экономически активного населения

тыс. чел.

15,0

7

Численность занятых в экономике

тыс. чел.

14,425

8

в том числе в крупных и средних организациях

тыс. чел.

7,951

9

Распределение занятых в экономике по формам собственности:

10

- государственная собственность

тыс. чел.

1,572

11

- муниципальная собственность

тыс. чел.

2,064

12

- частная собственность

тыс. чел.

10,379

13

- смешанная собственность

чел.

5

14

- прочие формы

тыс. чел.

0,405

15

Численность занятых в экономике по видам экономической деятельности:

16

- добыча полезных ископаемых

тыс. чел.

0

17

- обрабатывающие производства

тыс. чел.

2,462

18

- производство и распределение электроэнергии, газа и воды

тыс. чел.

0,356

19

- сельское, лесное хозяйство, охота, рыболовство и рыбоводство

тыс. чел.

3,058

20

- строительство

тыс. чел.

0,124

21

- торговля оптовая и розничная, ремонт автотранспортных средств и мотоциклов

тыс. чел.

2,638

22

- транспортировка и хранение

тыс. чел.

0,292

23

- образование

тыс. чел.

1,060

24

- деятельность в области здравоохранения и социальных услуг

тыс. чел.

1,016

25

- прочие

тыс. чел.

3,419

26

Численность не занятых трудовой деятельностью граждан, ищущих работу и состоящих на учете в органах службы занятости всего

чел.

93

27

из них признано безработными в установленном порядке

чел.

93

28

Уровень официально зарегистрированной безработицы

%

0,49

1.5. Основные экономические и социальные показатели района в 2017 году

По итогам календарного 2017 года и в первом квартале 2018 года Лысковский район занимает 19 место среди 52 муниципальных образований области в рейтинге министерства экономики Нижегородской области (по оценке уровня социально-экономического развития территорий области). Стабильно отмечается средний уровень социально-экономического развития района.

За 2017 год отгружено товаров собственного производства, выполнено работ и услуг по полному кругу организаций на сумму 7499,62 млн. руб. (темп роста к уровню 2016 года 107,7%).

В сельском хозяйстве района насчитывается 8 сельхозпредприятий, на их долю приходится 47 % сельскохозяйственного производства. Кроме того, зарегистрировано 32 крестьянских (фермерских) хозяйств, на долю которых приходится 8 % сельскохозяйственного производства, и 12 тыс. личных подсобных хозяйств - (45%). За 2017 г. финансовая поддержка для сельскохозяйственного производства и крестьянских (фермерских) хозяйств предоставлена на общую сумму 165,599 млн. рублей.

Розничную торговлю в районе осуществляют 271 организация, из них
5 крупных и средних, 52 малых, а также 214 предпринимателей без образования юридического лица. В районе работает 268 магазинов, из них 8 супермаркетов, 63 специализированных и 197 универсальных. Функционируют 3 торговых площадки (рынка).

По состоянию на 01.01.2018 года в районе зарегистрировано 1180 субъектов малого предпринимательства (далее - СМП), в т.ч. 210 малых предприятий и 970 предпринимателя без образования юридического лица.

Основные виды деятельности малых предприятий (по объему отгруженной продукции, выполненных работ, оказанных услуг): строительство – 5%, производство – 12%, транспорт – 3%, бытовые услуги – 7%, сельское хозяйство - 16%, в структуре предпринимательства 57% занимает сектор торгово-закупочной деятельности. В целях поддержки малого бизнеса с 2012 года на территории Лысковского района действует Бизнесцентр (АНО «Лысковский центр развития бизнеса»). Местный бюджет за 2017 год исполнен с профицитом 11,1 млн. руб.

Производство скота и птицы на убой в живом весе в 2017 году сократилось на 255 тонн и составило 1045 тонн. Снижение производства скота и птицы на убой в живом весе связано с тем, что данное производство для района является убыточным, поэтому сельскохозяйственные организации не занимаются откормом молодняка, т.к. его выгоднее реализовать в живом весе населению. Это связано с тем, что себестоимость 1 кг произведенного мяса выше его рыночной стоимости. За 2017 год в сельхозорганизациях от одной коровы надоено в среднем 6270 кг молока, что на 876 кг больше, чем за 2016 год.

За 2017 год среднемесячная заработная плата работающих по полному кругу организаций составила 21477,15 руб.

За 2017 год родилось 351 чел., это на 60 человек меньше прошлогоднего, умерло 624 человека, что на 61 человека меньше, чем в 2016 году.

На территории Лысковского муниципального района по состоянию на 01.01.2018 года проживает 38229 человек, на 01.01.2017 года численность населения была 38348 человека, заметно снижение среднегодовой численности ввиду колебаний демографических показателей.

1.6. Краткая информация об Управлении образования Лысковского района

Управление образования и молодёжной политики администрации Лысковского муниципального района Нижегородской области (далее – Управление образования Лысковского района) создано для решения вопросов местного значения, а также отдельных государственных полномочий, переданных органам местного самоуправления Лысковского муниципального района Нижегородской области в сфере образования, опеки и попечительства над несовершеннолетними гражданами и защиты их прав, организации отдыха и оздоровления детей в санаторно-оздоровительных лагерях круглогодичного действия.

Контактная информация:

Юридический и фактический адрес: 606210, Нижегородская область, г. Лысково, ул. Ленина, дом 23.

Контактные телефоны работников:

Начальник: (831-49) 5-17-13

Заместитель начальника: (831-49) 5-10-79

Методическая служба: (831-49) 5-11-15

Специалисты: (831-49) 5-15-13

Адрес электронной почты: idk-l@mail.ru

Официальный сайт: http://uprlsk.edusite.ru

Реализуется муниципальная программа «Развитие образования Лысковского муниципального района Нижегородской области», утвержденная постановлением администрации района от 15.12.2014 №755

Муниципальный заказчик – координатор программы

Управление образования и молодежной политики администрации Лысковского муниципального района Нижегородской области

Соисполнители программы

Образовательные организации Лысковского района

Подпрограммы программы

Подпрограмма 1

Подпрограмма 2

Подпрограмма 3

Подпрограмма 4

Подпрограмма 5

Подпрограмма 6

Подпрограмма 7

Подпрограмма 8

Подпрограмма 9

Подпрограмма 10

Подпрограмма 11

Подпрограмма 12

Подпрограмма 13

- «Развитие дошкольного образования»

- «Развитие общего образования»

- «Развитие дополнительного образования и воспитания детей»

- «Одаренные дети»

- «Организация отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи»

- «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних граждан»

- «Молодёжь Лысковского района»

- «Патриотическое воспитание граждан»

- «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на территории Лысковского района»

- «Противодействие терроризму и экстремизму»

- «Пожарная безопасность»

- «Ремонт и техническое оснащение образовательных организаций»

- «Обеспечение реализации муниципальной программы»

2. Анализ состояния и перспектив развития системы образования

(в соответствии с разделами и подразделами показателей мониторинга системы образования, утвержденных приказом

Министерства образования и науки Российской Федерации)

2.1. Развитие дошкольного образования района

Деятельность Управления образования Лысковского района в сфере дошкольного образования в 2017 году была направлена на сохранение имеющейся сети дошкольных образовательных организаций, обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, повышение его качества, осуществление преемственности дошкольного и начального общего образования.

В Лысковском районе в 2017-2018 учебном году сеть дошкольных образовательных организаций насчитывает 23 детских сада (11 в городе, 12 в сельской местности), новых объектов не введено. Согласно показателю мониторинга системы образования (пункт 1.7.1) темп роста дошкольных образовательных организаций составляет 100%.

В связи с ведением электронного реестра АИС «Комплектование» работа ведется системно и упорядоченно, информация является доступной и открытой, а родителям предоставляется возможность своевременно отслеживать номер очереди своего ребенка.

По итогам комплектования 2017 года доступность дошкольного образования по показателям мониторинга 1.1.1 детей от 3 до 7 лет, получающих услуги дошкольного образования, составляет 100% (как и в 2016 году), показатель доступности в возрасте от 2 месяцев до 3 лет - 45.56%.

Проектная мощность 23 муниципальных дошкольных образовательных организаций и 2 дошкольных групп при средних школах составляет 2029 мест, посещали детские сады 1863 ребенка в возрасте от 1,5 до 7 лет. Общий процент посещающих детские сады детей в отношении всей численности детей от 2 месяцев до 7 лет в районе 70.83. Ликвидирована очередность детей старше 3 лет и значительно сократилась очередность детей с 2 лет. Дети, не охваченные дошкольным образованием, проживают на территории сельских поселений, не имеющих детских садов (Петровка, Варганы, Белозериха, Нижний Красный Яр).

Частные дошкольные образовательные организации в системе образования района отсутствуют. Группы с кратковременным пребыванием детей в ДОО не функционируют.

Средний показатель численности воспитанников на одного педагогического работника составляет 11 детей (в 2016 году – 10). В 2016/2017 учебном году в системе дошкольного образования работали 186 педагогов, из них 151 воспитатель, 2 старших воспитателя, 18 музыкальных руководителей, 5 педагогов-психологов, 5 учителей-логопедов, 5 инструкторов по физической культуре. Детские сады укомплектованы педагогическими кадрами.

В системе дошкольного образования выстроена эффективная работа районных методических объединений, которая способствует повышению качества работы педагогов. С целью повышения квалификации, распространения педагогического опыта в 2017 году работали 8 районных методических объединений педагогов по различным направлениям деятельности.

Среднемесячная заработная плата (пункт 1.3.2) в 2017 году составила 26031 рублей (25164 рублей в 2016 г.).

Дошкольные образовательные организации активно сотрудничают с ФОКом, участвуя в спортивных массовых мероприятиях, ФОК посещают 284 ребёнка.

Водоснабжением, центральным отоплением, канализацией обеспечены все ДОО. Бассейнов два – 8%, в остальных дошкольных образовательных организациях они не предусмотрены типовыми проектами.

Детей с ограниченными возможностями здоровья, получающих образование в ДОО - 31 человек (1,68%), в 2016 году - 27 человек (1,5%).

Число детей-инвалидов, получающих дошкольное образование, составляет 17 человек.

Общий объем финансовых средств на одного воспитанника составлял 133320 рублей, снизился до 125043 рублей (п.1.8.1 мониторинга).

Удельный вес финансовых средств от приносящей доход деятельности несколько снизился, составил 8,54% от всего финансирования (2016 год – 9,32%).

В аварийном состоянии зданий детских садов нет, текущий ремонт проводится ежегодно в каждом детском саду.

2.2. Развитие начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования

В Лысковском районе поддерживается полный охват детей начальным общим, основным общим и средним общим образованием.

В общеобразовательных организациях обучается 3407 школьников. По-прежнему сохраняется вторая смена (3 и 4 классы), занималось 356 учеников (как и в 2016 году). Удельный вес в 2017 году составляет 10,44 в общей численности учащихся общеобразовательных организаций, увеличился с 9,94% по сравнению 2016 годом, все обучающиеся, нуждающиеся в подвозе, охвачены на 100%.

10 школ осуществляли подвоз 328 обучающихся из 41 населенных пунктов 18 единицами техники. Для перевозок детей используется транспорт, оснащенный тахографами и системой Глонасс, что соответствует современным требованиям.

Государственную итоговую аттестацию в 2016-2017 учебном году проходили 319 выпускников 9-го класса общеобразовательных школ, все они получили аттестат об основном общем образовании, в 10 классе продолжили обучение 99 выпускников.

В системе общего образования района работают 363 руководящих и педагогических работников, из них 275 – учителей. 89 % педагогов, работающих в школах, имеют высшее профессиональное образование.

Средний районный показатель прохождения педагогами курсов повышения квалификации – 98 %. Стаж до 5 лет имеют 29 педагогов (8%), учителей в возрасте до 35 лет – 64 человека (23%). Первая категория установлена в отношении 61,2% педагогов. В районе, как и на областном уровне, наблюдается динамика увеличения процента аттестованных педагогов на высшую и первую категории и уменьшение числа аттестованных в целях соответствия занимаемой должности.

По ФГОС общего образования обучаются 72,55% учащихся (п.2.1.2) (в 2016 году 62,88%) от общего числа учеников.

На 1 педработника в районе приходится 11 учеников (п.2.3.2).

В 2017 году средняя заработная плата учителей составила 28620 рублей, в 2016 году - 27176 рублей (п.2.3.3).

Водоснабжением, центральным отоплением, канализацией обеспечены все школы района, перебоев в работе коммуникаций не выявлено, текущий ремонт коммуникаций проводится к приёмке образовательных организаций в летний период.

Число персональных компьютеров, используемых в учебных целях, увеличивается с 17 до 18, доступ к сети Интернет имеется у 15 единиц техники (п.2.4.3).

На начало 2017-2018 учебного года соотношение ученик-компьютер составляет 7 учеников на один компьютер.

Качество подключения к сети Интернет выше 1 мбит/с, по сравнению с прошлым годом осталось без изменений, школы в сельской местности подключены на минимальной скорости 512 кбит/с.

Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами общего образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.

Сеть образовательных организаций и оказываемые ими услуги обеспечивают образовательные потребности детей указанной категории. Удельный вес числа зданий, в которых созданы условия для беспрепятственного доступа инвалидов, в общем числе зданий организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, 38.46%. Удельный вес обучающихся в отдельных организациях и классах, получающих инклюзивное образование, в общей численности лиц с ограниченными возможностями здоровья 10.33% (п.2.5.2). Удельный вес численности обучающихся в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья - 7.07%, с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в общей численности обучающихся по адаптированным основным общеобразовательным программам 9.20% (п.2.5.4.).

Горячее питание получают 88% обучающихся в МОО.

Кабинет логопеда имеют 6 школ. Физкультурный зал не имеет одна городская школа, ученики посещают Физкультурно-оздоровительный комплекс. Бассейны в школах отсутствуют, не предусмотрены типовыми проектами.

За отчётный период новых школ открыто не было, старые школы не закрывались и не реструктуризировались.

На одного обучающегося приходится в 2017 году 67465 рублей (в 2016 году - 60970 рублей). Финансовая деятельность, приносящая доход, более 4,91% (в 2016 году - 6%).

В образовательных организациях созданы все необходимые условия для обеспечения комплексной безопасности. Охрану обеспечивают сторожа, вахтёры.

Требуется капитальный ремонт Средней школы №3 г.Лысково, здание школы 1962 года постройки, в настоящее время школа переукомплектована, имеется вторая смена (параллели 3,4.классов).

2.3. Дополнительное образование детей

В образовательном пространстве района функционирует разноуровневая система дополнительного образования. В 2017 году в 3 организациях дополнительного образования, подведомственных Управлению образования Лысковского района, работали 79 детских объединений, в которых занимались 1158 обучающихся. На базе общеобразовательных организаций в 156 детских объединениях занимались 2458 обучающихся (72 %.) Дополнительные общеразвивающие программы реализуют организации дополнительного образования, подведомственные отделу культуры, спорта и туризма администрации района: 392 обучающихся посещали музыкальную школу и художественную школу, 732 человека занимались в спортивных секциях на базе Фока. В организациях дополнительного образования работают 15 штатных педагогов. В системе дополнительного образования Лысковского района сохранен кадровый потенциал, большинство сотрудников организаций дополнительного образования молодые педагоги с высшим образованием. Среднемесячная заработная плата педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования составляет 26713 рублей, (в 2016 году - 22754 рубля). В организациях дополнительного образования созданы безопасные условия для организации образовательного процесса. Общий объем финансовых средств, поступивших в образовательные организации дополнительного образования, в расчете на 1 обучающегося, составляет 13140 рублей (ранее 11160 рублей). Результатом занятий в организациях дополнительного образования является, прежде всего, выявление и развитие талантов, способностей детей и приобретение ими актуальных знаний, умений, практических навыков. На базе 8 образовательных организаций функционируют детские объединения дополнительного образования. Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет дополнительными общеобразовательными программами составляет 85%. Удельный вес численности детей с ограниченными возможностями здоровья в общей численности обучающихся в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным образовательным программам, на уровне 10%, доля детей – инвалидов составляет 4,97% (4% в прошлом году). Обучающиеся организаций дополнительного образования (Дома детского творчества, Детско-юношеской спортивной школы) показывают высокие результаты на региональных, всероссийских и международных конкурсах, смотрах, спортивных соревнованиях.

Выводы и задачи.

В 2017 году ликвидирована очередность детей в возрасте от 3 до 7 лет в дошкольные образовательные организации. По заболеваемости детей в детских садах показатели 2017 года меньше, чем в 2016 году.

Число детей с ОВЗ и число детей-инвалидов, обучающихся в образовательных организациях района, осталось на уровне 2016 года.

Кадровый состав системы образования профессиональный, стабильный. Инфраструктура, информационно-образовательная среда образовательных организаций развивается.

В детских садах реализуется ФГОС дошкольного образования, в школах реализуется ФГОС начального общего, основного общего образования, ФГОС начального общего образования для детей с ОВЗ и ФГОС для детей с умственной отсталостью. Во всех школах ведется электронный журнал.

В 2017 году наблюдается стабильное финансирование системы образования, что отражает ряд показателей мониторинга – от среднемесячных заработных плат до объёма приносящего доход деятельности, наблюдается увеличение объема финансирования на одного обучающегося. Уровень заработной платы педагогических работников увеличивается.

Из задач, которые поставлены на 2018 год, можно определить следующие:

1. Сохранение уровня стопроцентной доступности дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет.

2. Поэтапная ликвидация очередности детей в детские сады, расширение доступности дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет.

3. Реализация комплекса мер, направленных на развитие инфраструктуры системы общего образования.

4. Повышение компетентности педагогических работников.

5. Повышение доступности дополнительного образования детей в возрасте от 5 до 18 лет.

В приложении ниже представлены отчётные показатели мониторинга системы образования Лысковского муниципального района Нижегородской области за 2017 год.

Приложение

Отчётные показатели мониторинга системы образования Лысковского муниципального района Нижегородской области за 2017 год

Мониторинг системы образования

1. Сведения о развитии дошкольного образования

значение

1.1. Уровень доступности дошкольного образования и численность населения, получающего дошкольное образование:

X

1.1.1.

Доступность дошкольного образования (отношение численности детей определенной возрастной группы, посещающих в текущем году организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, к сумме указанной численности и численности детей соответствующей возрастной группы, находящихся в очереди на получение в текущем году мест в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми):

X

всего (в возрасте от 2 месяцев до 7 лет) (% - формат ввода 0.00);

80.33

- в возрасте от 2 месяцев до 3 лет (% - формат ввода 0.00);

45.56

- в возрасте от 3 до 7 лет (% - формат ввода 0.00).

100.00

1.1.2.

Охват детей дошкольным образованием (отношение численности детей определенной возрастной группы, посещающих организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, к общей численности детей соответствующей возрастной группы)

X

всего (в возрасте от 2 месяцев до 7 лет) (% - формат ввода 0.00);

70.83

- в возрасте от 2 месяцев до 3 лет (% - формат ввода 0.00);

24.9

- в возрасте от 3 до 7 лет (% - формат ввода 0.00).

100.00

1.1.3.

Удельный вес численности детей, посещающих частные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, в общей численности детей, посещающих организации, реализующие образовательные программы дошкольного образования, присмотр и уход за детьми. (% - формат ввода 0.00)

0.00

1.1.4.

Наполняемость групп в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми:

X

- группы компенсирующей направленности (чел.);

15

- группы общеразвивающей направленности (чел.);

18

- группы оздоровительной направленности (чел.);

0

- группы комбинированной направленности (чел.);

0

- семейные дошкольные группы (чел.).

10

1.1.5.

Наполняемость групп, функционирующих в режиме кратковременного и круглосуточного пребывания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми:

X

- в режиме кратковременного пребывания (чел.);

0

- в режиме круглосуточного пребывания (чел.).

0

1.2. Содержание образовательной деятельности и организация образовательного процесса по образовательным программам дошкольного образования

X

1.2.1.

Удельный вес численности детей, посещающих группы различной направленности, в общей численности детей, посещающих организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми:

X

численность детей, посещающих организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми - всего (чел.), из них посещают

1863

- группы компенсирующей направленности (чел.);

31

- группы общеразвивающей направленности (чел.);

1832

- группы оздоровительной направленности (чел.);

0

- группы комбинированной направленности (чел.);

0

- группы по присмотру и уходу за детьми (чел.).

0

1.3. Кадровое обеспечение дошкольных образовательных организаций и оценка уровня заработной платы педагогических работников

X

1.3.1.

Численность детей, посещающих организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, в расчете на 1 педагогического работника (чел.).

11

1.3.2.

Состав педагогических работников (без внешних совместителей и работавших по договорам гражданско-правового характера) организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, по должностям:

X

всего педагогических работников (чел.), из них:

186

- воспитатели (чел.);

151

- старшие воспитатели (чел.);

2

- музыкальные руководители (чел.);

18

- инструкторы по физической культуре (чел.);

5

- учителя-логопеды (чел.);

5

- учителя-дефектологи (чел.);

0

- педагоги-психологи (чел.);

5

- социальные педагоги (чел.);

0

- педагоги-организаторы (чел.);

0

- педагоги дополнительного образования (чел.).

0

1.3.3.

Средняя месячная заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных организаций ( с 01.01.2017г. по 31.12.2017г.) (тыс. рублей - формат ввода 0.000).

26.031

1.4. Материально-техническое и информационное обеспечение дошкольных образовательных организаций

X

1.4.1.

Площадь помещений, используемых непосредственно для нужд дошкольных образовательных организаций, в расчете на одного ребенка (квадратный метр - формат ввода 0.00).

13.30

1.4.2.

Удельный вес числа организаций, имеющих все виды благоустройства (водоснабжение, центральное отопление, канализацию), в общем числе дошкольных образовательных организаций (% - формат ввода 0.00).

100.00

1.4.3.

Удельный вес числа организаций, имеющих физкультурные залы, в общем числе дошкольных образовательных организаций (% - формат ввода 0.00).

8.69

1.4.4.

Число персональных компьютеров, доступных для использования детьми, в расчете на 100 детей, посещающих дошкольные образовательные организации (единица)

0

1.5. Условия получения дошкольного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами

X

1.5.1.

Удельный вес численности детей с ограниченными возможностями здоровья в общей численности детей, посещающих организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (% - формат ввода 0.00).

1.68

1.5.2.

Удельный вес численности детей-инвалидов в общей численности детей, посещающих организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (% - формат ввода 0.00).

0.91

1.5.3.

Структура численности детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования в группах компенсирующей, оздоровительной и комбинированной направленности, по группам:

X

численность детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования - всего (чел.), из них посещают

31

группы компенсирующей направленности, в том числе для воспитанников (чел.):

31

- с нарушениями слуха (чел.);

0

- с нарушениями речи (чел.);

31

- с нарушениями зрения (чел.);

0

- с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (чел.);

0

- с задержкой психического развития (чел.);

0

- с нарушениями опорно-двигательного аппарата (чел.);

0

- со сложными дефектами (множественными нарушениями) (чел.);

0

- с другими ограниченными возможностями здоровья (чел.);

0

группы оздоровительной направленности (чел.);

0

группы комбинированной направленности (чел.).

0

1.5.4.

Структура численности детей-инвалидов, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования в группах компенсирующей, оздоровительной и комбинированной направленности, по группам:

X

численность детей-инвалидов, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования - всего (чел.), из них посещают

0

группы компенсирующей направленности, в том числе для воспитанников (чел.):

0

- с нарушениями слуха (чел.);

0

- с нарушениями речи (чел.);

0

- с нарушениями зрения (чел.);

0

- с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (чел.);

0

- с задержкой психического развития (чел.);

0

- с нарушениями опорно-двигательного аппарата (чел.);

0

- со сложными дефектами (множественными нарушениями) (чел.);

0

- с другими ограниченными возможностями здоровья (чел.);

0

группы оздоровительной направленности (чел.);

0

группы комбинированной направленности (чел.).

0

1.6. Состояние здоровья лиц, обучающихся по программам дошкольного образования

X

1.6.1.

Удельный вес численности детей, охваченных летними оздоровительными мероприятиями, в общей численности детей, посещающих организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (% - формат ввода 0.00).

0.00

1.7. Изменение сети дошкольных образовательных организаций (в том числе ликвидация и реорганизация организаций, осуществляющих образовательную деятельность)

X

1.7.1.

Темп роста числа организаций (обособленных подразделений (филиалов), осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми:

100.00

- дошкольные образовательные организации (% - формат ввода 0.00);

0.00

- обособленные подразделения (филиалы) дошкольных образовательных организаций (% - формат ввода 0.00);

0.00

- обособленные подразделения (филиалы) общеобразовательных организаций (% - формат ввода 0.00);

100.00

- общеобразовательные организации, имеющие подразделения (группы), которые осуществляют образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (% - формат ввода 0.00);

0.00

- обособленные подразделения (филиалы) профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования (% - формат ввода 0.00);

0.00

- иные организации, имеющие подразделения (группы), которые осуществляют образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (% - формат ввода 0.00).

0.00

1.8. Финансово-экономическая деятельность дошкольных образовательных организаций

X

1.8.1.

Расходы консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации на дошкольное образование в расчете на 1 ребенка, посещающего организацию, осуществляющую образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (тыс. рублей - формат ввода 0.000).

125.043

1.9. Создание безопасных условий при организации образовательного процесса в дошкольных образовательных организациях

X

1.9.1.

Удельный вес числа организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии, в общем числе дошкольных образовательных организаций. (% - формат ввода 0.00)

0.00

1.9.2.

Удельный вес числа организаций, здания которых требуют капитального ремонта, в общем числе дошкольных образовательных организаций. (% - формат ввода 0.00)

0.00

2. Сведения о развитии начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования

значение

2.1. Уровень доступности начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования и численность населения, получающего начальное общее, основное общее и среднее общее образование

X

2.1.1.

Охват детей начальным общим, основным общим и средним общим образованием (отношение численности обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования к численности детей в возрасте 7-18 лет) (% - формат ввода 0.00).

100.00

2.1.2.

Удельный вес численности обучающихся по образовательным программам, соответствующим федеральным государственным образовательным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общей численности обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (% - формат ввода 0.00).

72.55

2.1.3.

Удельный вес численности обучающихся, продолживших обучение по образовательным программам среднего общего образования, в общей численности обучающихся, получивших аттестат об основном общем образовании по итогам учебного года, предшествующего отчетному (% - формат ввода 0.00).

31.03

2.1.4.

Наполняемость классов по уровням общего образования:

X

- начальное общее образование (1-4 классы) (человек);

17

- основное общее образование (5-9 классы) (человек);

16

- среднее общее образование (10-11(12) классы) (человек).

12

2.1.5.

Удельный вес численности обучающихся, охваченных подвозом, в общей численности обучающихся, нуждающихся в подвозе в образовательные организации, реализующие образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования (% - формат ввода 0.00).

100.00

2.2. Содержание образовательной деятельности и организация образовательного процесса по образовательным программам начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования

X

2.2.1.

Удельный вес численности обучающихся в первую смену в общей численности обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования по очной форме обучения (% - формат ввода 0.00).

89.55

2.2.2.

Удельный вес численности обучающихся, углубленно изучающих отдельные учебные предметы, в общей численности обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (% - формат ввода 0.00).

0.00

2.2.3.

Удельный вес численности обучающихся в классах (группах) профильного обучения в общей численности обучающихся в 10-11(12) классах по образовательным программам среднего общего образования (% - формат ввода 0.00).

48.8

2.2.4.

Удельный вес численности обучающихся с использованием дистанционных образовательных технологий в общей численности обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (% - формат ввода 0.00).

0.17

2.2.5.

Доля несовершеннолетних, состоящих на различных видах учета, обучающихся по образовательным программам начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования (% - формат ввода 0.00).

1.02

2.3. Кадровое обеспечение общеобразовательных организаций, иных организаций, осуществляющих образовательную деятельность в части реализации основных общеобразовательных программ, а также оценка уровня заработной платы педагогических работников

X

2.3.1.

Численность обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования в расчете на 1 педагогического работника (человек).

11

2.3.2.

Численность учителей (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера) организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (человек).

256

Численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера) организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (человек).

64

Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера) организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования.

23,0

2.3.3.

Среднемесячная заработная плата (за период 01.01.2017г. - 31.12.2017г.) педагогических работников государственных и муниципальных общеобразовательных организаций (тыс руб. - формат ввода 0.000),

27.918

- из них учителей (тыс руб. - формат ввода 0.000).

28.620

2.3.4.

Общая численность работников (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера) организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (человек).

351

Численность учителей педагогических работников в общей численности работников (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера) организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (человек).

326

Удельный вес численности педагогических работников в общей численности работников (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера) организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования.

92.87

2.3.5.

Удельный вес числа организаций, имеющих в составе педагогических работников социальных педагогов, педагогов-психологов, учителей-логопедов, в общем числе организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования:

X

общее количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (единиц), из них имеют

13

социальных педагогов:

X

- всего (единиц);

6

- из них в штате (единиц);

6

педагогов-психологов:

X

- всего (единиц);

7

- из них в штате (единиц);

7

учителей-логопедов:

X

- всего (единиц);

6

- из них в штате (единиц);

6

2.4. Материально-техническое и информационное обеспечение общеобразовательных организаций, а также иных организаций, осуществляющих образовательную деятельность в части реализации основных общеобразовательных программ

X

2.4.1.

Учебная площадь организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, в расчете на 1 обучающегося (квадратный метр - формат ввода 0.00)

12.77

2.4.2.

Удельный вес числа зданий, имеющих все виды благоустройства (водопровод, центральное отопление, канализацию), в общем числе зданий организаций, осуществляющих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования (% - формат ввода 0.00)

100.00

2.4.3.

Число персональных компьютеров, используемых в учебных целях, в расчете на 100 обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования:

X

всего; (единица)

18

имеющих доступ к Интернету. (единица)

15

2.4.4.

Удельный вес числа организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, имеющих доступ к сети "Интернет" с максимальной скоростью передачи данных 1 Мбит/сек и выше, в общем числе организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, подключенных к сети "Интернет" (% - формат ввода 0.00).

69.23

2.4.5.

Удельный вес числа организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, использующих электронный журнал, электронный дневник, в общем числе организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования (% - формат ввода 0.00).

92.30

2.5. Условия получения начального общего, основного общего и среднего общего образования лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами

X

2.5.1.

Удельный вес числа зданий, в которых созданы условия для беспрепятственного доступа инвалидов, в общем числе зданий организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (% - формат ввода 0.00).

38.46

2.5.2.

Удельный вес обучающихся в отдельных организациях и классах, получающих инклюзивное образование, в общей численности лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (% - формат ввода 0.00).

10.33

2.5.3.

Удельный вес численности обучающихся в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в общей численности обучающихся по адаптированным основным общеобразовательным программам (% - формат ввода 0.00).

7.07

2.5.4.

Удельный вес численности обучающихся в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в общей численности обучающихся по адаптированным основным общеобразовательным программам (% - формат ввода 0.00).

9.20

2.5.5.

Структура численности обучающихся по адаптированным образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования по видам программ:

X

всего - численность обучающихся по адаптированным образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования по видам программ (человек), из них обучаются по программам

184

- для глухих (человек);

0

- для слабослышащих и позднооглохших (человек);

1

- для слепых (человек);

0

- для слабовидящих (человек);

1

- с тяжелыми нарушениями речи (человек);

1

- с нарушениями опорно-двигательного аппарата (человек);

0

- с задержкой психического развития (человек);

73

- с расстройствами аутистического спектра (человек);

0

- с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (человек).

105

2.5.6.

Численность обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования в расчете на 1 работника:

X

- учителя-дефектолога (человек);

0

- учителя-логопеда (человек);

567

- педагога-психолога (человек);

567

- тьютора, ассистента (помощника) (человек).

0

2.6. Результаты аттестации лиц, обучающихся по образовательным программам начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования

X

2.6.4.

Удельный вес численности обучающихся, получивших на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, в общей численности обучающихся, участвовавших в государственной итоговой аттестации по образовательным программам:

X

- основного общего образования (% - формат ввода 0.00);

0.00

- среднего общего образования (% - формат ввода 0.00).

0.00

2.7. Состояние здоровья лиц, обучающихся по основным общеобразовательным программам, здоровьесберегающие условия, условия организации физкультурно-оздоровительной и спортивной работы в общеобразовательных организациях, а также в иных организациях, осуществляющих образовательную деятельность в части реализации основных общеобразовательных программ

X

2.7.1.

Удельный вес численности лиц, обеспеченных горячим питанием, в общей численности обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (% - формат ввода 0.00)

88,0

2.7.2.

Удельный вес числа организаций, имеющих логопедический пункт или логопедический кабинет, в общем числе организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (% - формат ввода 0.00).

46,0

2.7.3.

Удельный вес числа организаций, имеющих спортивные залы, в общем числе организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (% - формат ввода 0.00).

84.61

2.7.4.

Удельный вес числа организаций, имеющих закрытые плавательные бассейны, в общем числе организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (% - формат ввода 0.00).

0.00

2.8. Изменение сети организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам (в том числе ликвидация и реорганизация организаций, осуществляющих образовательную деятельность)

X

2.8.1.

Темп роста числа организаций (филиалов), осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (% - формат ввода 0.00).

100.00

2.9. Финансово-экономическая деятельность общеобразовательных организаций, а также иных организаций, осуществляющих образовательную деятельность в части реализации основных общеобразовательных программ

X

2.9.1.

Общий объем финансовых средств, поступивших в организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, в расчете на 1 обучающегося (тысяча рублей - формат ввода данных 0.000).

67.465

2.9.2.

Удельный вес финансовых средств от приносящей доход деятельности в общем объеме финансовых средств организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (% - формат ввода 0.00).

4.91

2.10. Создание безопасных условий при организации образовательного процесса в общеобразовательных организациях

X

2.10.1.

Удельный вес числа зданий организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, имеющих охрану, в общем числе зданий организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (% - формат ввода 0.00).

0.00

2.10.2.

Удельный вес числа зданий организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, находящихся в аварийном состоянии, в общем числе зданий организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (% - формат ввода 0.00).

0.00

2.10.3.

Удельный вес числа зданий организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, требующих капитального ремонта, в общем числе зданий организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (% - формат ввода 0.00).

0.00

5. Сведения о развитии дополнительного образования детей и взрослых

значение

5.1. Численность населения, обучающегося по дополнительным общеобразовательным программам

X

5.1.1.

Численность населения, обучающегося по дополнительным общеобразовательным программам в возрасте от 5 до 18 лет (человек)

3521

Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет (человек)

4135

Охват детей дополнительными общеобразовательными программами (отношение численности обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам к численности детей в возрасте от 5 до 18 лет) (%).

85

5.1.3.

Численность обучающихся (занимающихся) с использованием сетевых форм реализации дополнительных общеобразовательных программ в общей численности обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам или занимающихся по программам спортивной подготовки в физкультурно-спортивных организациях (человек).

0

Удельный вес численности обучающихся (занимающихся) с использованием сетевых форм реализации дополнительных общеобразовательных программ в общей численности обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам или занимающихся по программам спортивной подготовки в физкультурно-спортивных организациях (%).

0

5.1.4.

Численность обучающихся (занимающихся) с использованием дистанционных образовательных технологий, электронного обучения в общей численности обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам или занимающихся по программам спортивной подготовки в физкультурно-спортивных организациях (человек).

0

Удельный вес численности обучающихся (занимающихся) с использованием дистанционных образовательных технологий, электронного обучения в общей численности обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам или занимающихся по программам спортивной подготовки в физкультурно-спортивных организациях (%).

0

5.1.5.

Численность детей, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам по договорам об оказании платных образовательных услуг, услуг по спортивной подготовке (человек)

0

Численность детей, обучающихся за счет бюджетных ассигнований, в том числе за счет средств федерального бюджета, бюджета субъекта Российской Федерации и местного бюджета (человек)

1158

Отношение численности детей, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам по договорам об оказании платных образовательных услуг, услуг по спортивной подготовке, к численности детей, обучающихся за счет бюджетных ассигнований, в том числе за счет средств федерального бюджета, бюджета субъекта Российской Федерации и местного бюджета (%).

0

5.2. Содержание образовательной деятельности и организация образовательного процесса по дополнительным общеобразовательным программам

X

5.2.1.

Численность детей с ограниченными возможностями здоровья в организациях дополнительного образования (человек).

121

Удельный вес численности детей с ограниченными возможностями здоровья в общей численности обучающихся в организациях дополнительного образования (%)

10.45

5.2.2.

Численность детей-инвалидов в организациях дополнительного образования (человек)

59

Удельный вес численности детей-инвалидов в общей численности обучающихся в организациях дополнительного образования (%).

5.09

5.3. Кадровое обеспечение организаций, осуществляющих образовательную деятельность в части реализации дополнительных общеобразовательных программ

X

5.3.1.

Среднемесячная заработная плата (за период 01.01.2017г. - 31.12.2017г.) педагогических работников государственных и муниципальных образовательных организаций дополнительного образования. (тысяча рублей - формат ввода данных 0.000)

26.713

5.3.2.

Удельный вес численности педагогических работников в общей численности работников организаций дополнительного образования:

X

Численность работников организаций дополнительного образования (человек)

20

Численность педагогов (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера) в организациях дополнительного образования (человек)

15

Численность внештатных педагогов в организациях дополнительного образования (человек)

0

Удельный вес численности штатных педагогических работников в общей численности работников организаций дополнительного образования (%)

75

Удельный вес численности внештатных педагогических работников в общей численности работников организаций дополнительного образования (%)

0

5.3.3.

Удельный вес численности педагогов дополнительного образования, получивших образование по укрупненным группам специальностей и направлений подготовки высшего образования "Образование и педагогические науки" и укрупненной группе специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки", в общей численности педагогов дополнительного образования (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера):

X

в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (% - формат ввода данных 0.00);

100.00

в организациях дополнительного образования (% - формат ввода данных 0.00).

0.00

5.3.4.

Численность педагогических работников в возрасте моложе 35 лет (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера) организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей и/или программам спортивной подготовки (человек).

7

Удельный вес численности педагогических работников в возрасте моложе 35 лет в общей численности педагогических работников (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера) организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей и/или программам спортивной подготовки (%).

53.84

5.4. Материально-техническое и информационное обеспечение организаций, осуществляющих образовательную деятельность в части реализации дополнительных общеобразовательных программ

X

5.4.1.

Общая площадь всех помещений организаций дополнительного образования в расчете на 1 обучающегося (квадратный метр - формат ввода данных 0.00).

3.45

5.4.2.

Удельный вес числа организаций, имеющих следующие виды благоустройства, в общем числе организаций дополнительного образования:

X

- водопровод (% - формат ввода данных 0.00);

100.00

- центральное отопление (% - формат ввода данных 0.00);

66.67

- канализацию (% - формат ввода данных 0.00);

100.00

- пожарную сигнализацию (% - формат ввода данных 0.00);

100.00

- дымовые извещатели (% - формат ввода данных 0.00);

100.00

- пожарные краны и рукава (% - формат ввода данных 0.00);

66.67

- системы видеонаблюдения (% - формат ввода данных 0.00);

66.67

- "тревожную кнопку" (% - формат ввода данных 0.00).

100.00

5.4.3.

Число персональных компьютеров, используемых в учебных целях, в расчете на 100 обучающихся организаций дополнительного образования:

X

всего (единица);

0

имеющих доступ к Интернету (единица).

0

5.5. Изменение сети организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам (в том числе ликвидация и реорганизация организаций, осуществляющих образовательную деятельность)

X

5.5.1.

Темп роста числа организаций (филиалов) дополнительного образования (% - формат ввода данных 0.00).

100.00

5.6. Финансово-экономическая деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность в части обеспечения реализации дополнительных общеобразовательных программ

X

5.6.1.

Общий объем финансовых средств, поступивших в организации дополнительного образования, в расчете на 1 обучающегося (тысяча рублей - формат ввода данных 0.000)

13.140

5.6.2.

Удельный вес финансовых средств от приносящей доход деятельности в общем объеме финансовых средств организаций дополнительного образования (% - формат ввода данных 0.00).

0.00

5.6.3.

Удельный вес источников финансирования (средства федерального бюджета, бюджета субъекта Российской Федерации и местного бюджета, по договорам об оказании платных образовательных услуг, услуг по спортивной подготовке) в общем объеме финансирования дополнительных общеобразовательных программ (% - формат ввода данных 0.00).

0.00

5.7. Структура организаций, осуществляющих образовательную деятельность, реализующих дополнительные общеобразовательные программы (в том числе характеристика их филиалов)

X

5.7.1.

Удельный вес числа организаций, имеющих филиалы, в общем числе организаций дополнительного образования (% - формат ввода данных 0.00)

0.00

5.8. Создание безопасных условий при организации образовательного процесса в организациях, осуществляющих образовательную деятельность в части реализации дополнительных общеобразовательных программ

X

5.8.1.

Удельный вес числа организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, здания которых находятся в аварийном состоянии, в общем числе организаций дополнительного образования (% - формат ввода данных 0.00).

0.00

5.8.2.

Удельный вес числа организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, здания которых требуют капитального ремонта, в общем числе организаций дополнительного образования (% - формат ввода данных 0.00).

0.00

Начальник В.И.Пермякова

Итоговый отчет о результатах анализа состояния и перспектив развития системы образования Лысковского муниципального района Нижегородской области в 2017 году

Отчет в формате *pdf ссылка